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| Les règles de position |
Tristan voit les règles de position de différentes lettres quand elles précèdent les voyelles. Donc la lettre G selon le son doux ou le son dur, la lettre S qui change de son et le N qui se transforme en M devant la lettre B. Tristan s'exerce à écrire les mots cités de la bonne façon.
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| Je veux une jambe de bois |
Tristan fait aussi la lecture d'un texte intitulé "Je veux une jambe de bois" suite à lequel il doit répondre à différentes questions sur l'élément déclencheur.
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| L'accord du verbe avec le sujet |
Félix s'exerce à accorder des verbes avec le pronom sujet et à bien identifier celui-ci. Il fait également un atelier d'écriture dans lequel il doit composer une lettre en créant un jeu vidéo qui bouge, expliquer le but de son jeuet les règles.
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| Repérer la bonne lettre et le bon chiffre |
Avec Mathéo et Dorian on a fait un jeu de tracer à l'aide des réglettes le bon chiffre ou la bonne lettre nommés. Nous pratiquons l'écriture ausssi dans notre cahier de calligraphie. Et nous pratiquons la lecture des sons déjà appris avec notre enquuête au village des sons.
Nous lisons également l'histoire "Les Crasse-Bosse" au camping.
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